A FORMAÇÃO DO PROFESSOR COMO ELEMENTO IMPORTANTE NA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO ESCOLAR NA ÓTICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Resumo

Este artigo objetiva em analisar a importância da formação do professor no processo de implementação da política de inclusão escolar na ótica da Educação Especial. Para tanto, faz-se necessário um estudo bibliográfico desta temática de forma a criar um panorama deste cenário dentro do contexto educacional. A análise dos dados deixa claro que a formação dos professores é um elemento importante no processo de implementação da política de inclusão escolar, porém a Secretaria de Educação sequer possui uma política própria de Educação Inclusiva, assim como os professores tratam de forma superficial sobre a temática em questão tanto na formação inicial quanto na continuada.