“VAMOS BRINCAR DE POESIA?”

PROJETO DE ESTUDOS EMF SOARES DE BARROS

Resumo

O artigo trata das mais variadas possibilidades de estudo e vivência a partir do gênero literário "poesia" junto à crianças do Ensino Fundamental I, aliando ludicidade e interdisciplinaridade. Traduzir o estudo e o prazer na aprendizagem em criar novas oportunidades de oralizar e registrar, faz da criança um protagonista de seu próprio desenvolvimento; e, nesse sentido, a turma criou seu próprio livro de poesias, como culminância de seu aprendizado, potencializando seus saberes e impulsionando sua vontade de estudar ainda mais.