ARTE COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E SOCIAL

Autores

  • Jaqueline Berti Rede Municipal de Ensino de Ijuí, RS, Brasil
  • Teresinha da Silva Rede Municipal de Ensino de Ijuí, RS, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.46550/am.v7i2.57

Resumo

Este estudo apresenta uma proposta interdisciplinar voltada ao desenvolvimento da consciência ambiental e social de estudantes do ensino fundamental, articulando as áreas de Arte, História, Geografia e Processos Criativos. Fundamentado nas obras do artista brasileiro Vik Muniz, o trabalho discute a utilização da arte com materiais recicláveis como ferramenta pedagógica para a Educação Ambiental. Metodologicamente, caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, de natureza aplicada, desenvolvida por meio de uma intervenção pedagógica com estudantes do 6º ano do ensino fundamental e adaptada também para turmas dos anos iniciais. As atividades envolveram análise do lixo, estudo do tempo de decomposição dos materiais, compreensão da coleta seletiva, rodas de conversa sobre sustentabilidade e produções artísticas com sucata e materiais reutilizáveis. Entre as práticas desenvolvidas destacam-se releituras inspiradas nas obras de Vik Muniz, confecção de instrumentos sonoros, ornamentação de lixeiras e plantio de flores em sapatos reutilizados. Os resultados evidenciaram o desenvolvimento da criatividade, da percepção estética, da reflexão crítica e da valorização do trabalho dos catadores, além do fortalecimento de atitudes sustentáveis. Conclui-se que a articulação entre arte, reciclagem e Educação Ambiental contribui significativamente para a formação cidadã, crítica e ambiental dos estudantes.

Biografia do Autor

Jaqueline Berti, Rede Municipal de Ensino de Ijuí, RS, Brasil

Especialista em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal de Santa Maria, graduada em Educação Artística – Habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul e professora de Arte da Rede Municipal de Ensino de Ijuí/RS. 

Teresinha da Silva, Rede Municipal de Ensino de Ijuí, RS, Brasil

Especialista em Alfabetização e Letramento com Ênfase em Educação Especial pela Faculdade de Educação São Luís, graduada em História – Licenciatura Plena pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul e professora da Rede Municipal de Ensino de Ijuí/RS. 

Publicado

2026-05-25

Edição

Seção

Artigos