ARTE COM MATERIAIS RECICLÁVEIS NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E SOCIAL
DOI:
https://doi.org/10.46550/am.v7i2.57Resumo
Este estudo apresenta uma proposta interdisciplinar voltada ao desenvolvimento da consciência ambiental e social de estudantes do ensino fundamental, articulando as áreas de Arte, História, Geografia e Processos Criativos. Fundamentado nas obras do artista brasileiro Vik Muniz, o trabalho discute a utilização da arte com materiais recicláveis como ferramenta pedagógica para a Educação Ambiental. Metodologicamente, caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, de natureza aplicada, desenvolvida por meio de uma intervenção pedagógica com estudantes do 6º ano do ensino fundamental e adaptada também para turmas dos anos iniciais. As atividades envolveram análise do lixo, estudo do tempo de decomposição dos materiais, compreensão da coleta seletiva, rodas de conversa sobre sustentabilidade e produções artísticas com sucata e materiais reutilizáveis. Entre as práticas desenvolvidas destacam-se releituras inspiradas nas obras de Vik Muniz, confecção de instrumentos sonoros, ornamentação de lixeiras e plantio de flores em sapatos reutilizados. Os resultados evidenciaram o desenvolvimento da criatividade, da percepção estética, da reflexão crítica e da valorização do trabalho dos catadores, além do fortalecimento de atitudes sustentáveis. Conclui-se que a articulação entre arte, reciclagem e Educação Ambiental contribui significativamente para a formação cidadã, crítica e ambiental dos estudantes.

