De Vicente a Florestan: uma breve análise de uma trajetória escolar de sucesso
DOI:
https://doi.org/10.46550/amormundi.v1i2.24Resumo
O presente artigo dedica-se a apresentar e a analisar, ainda que de forma breve, a trajetória do sociólogo brasileiro Florestan Fernandes. Essa análise está focada nos itinerários escolares e educacionais do sociólogo. O presente trabalho foi desenvolvido com os preceitos da pesquisa bibliográfica, analisando-se entrevistas, artigos e obras sobre o autor. A análise apoiou-se, ainda, no arcabouço teórico-epistemológico produzido por pesquisadores e estudiosos da Sociologia da Educação. Estima-se que este trabalho possa contribuir para aqueles que se dedicam a estudar trajetórias escolares bem-sucedidas, especialmente aquelas de indivíduos pertencentes às camadas populares.
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Copyright (c) 2021 Patricia Silva
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