v. 2 n. 1 (2021): Janeiro de 2021

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Publicado: 2021-03-12

Artigos

Dislexia: um estudo de caso com possibilidades de intervenção pedagógica

Marco Antônio Franco do Amaral, Sabrina Moura, Fernanda Fátima Mendes Mendonça, Géssica Alves de Sousa

7-14
- PDF português
Mulheres e a violência de gênero no contexto sociocultural e laboral: referência à realidade de Roraima

Douglas Verbicaro Soares, Alessandra Moura Pedrosa Santos , Gabrielle Keller Sanches Pereira , Danielly da Silva Oliveira

15-30
- PDF português
Um jogo didático para o ensino de equil´íbrio químico

Rafael Soares Silva

31-39
- PDF português
Novos contextos pedem novas posturas a avaliação em tempos de pandemia

Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos, Alexandre Dijan Coqui

41-49
- PDF português
Reflexões sobre a docência: dilemas e possibilidades nas práticas cotidianas

Josiane Sales Martins do Prado, Luiz Felipe Santoro Dantas, Thiago Rodrigues de Sá Alves, Valéria da Silva Lima

51-64
- PDF português
Formação das primeiras Instituições de Ensino Superior no Brasil

Gleison Peralta Peres

65-70
- PDF português
História da Educação Superior: aspectos da formação de professores/as

Enos dos Reis Maria

71-81
- PDF português
Uma discussão a partir da filosofia da diferença: currículo e o ensino de ciências da natureza - primado dos desejos e das subjetividades

Daniela Carolina Ernst, Cátia Keske, Sandra Elisabet Bazana Nonenmacher, Sirlei Rigodanzo, Deniz Alcione Nicolay

83-88
- PDF português
Educação em Direitos Humanos: inclusões e direito à igualdade

Marcos Toledo, Mateus França

89-94
- PDF português
A utilização de recursos midiáticos no processo de ensino/aprendizagem a distância

Aldeci dos Santos

95-104
- PDF português

Resenhas

A influência e o controle estatal na construção do sistema educacional

Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos, Alexandre Dijan Coqui

105-107
- PDF português