Figueirôa LM de, Rodrigues FF, Pullen FC dos S, Magalhães MS, Santos SMAV. OS BENEFÍCIOS DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E O USO DO GOOGLE CLASSROOM COMO FER-RAMENTA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ENTRE PROFESSOR-ALUNO. Amor Mundi [Internet]. 1º de agosto de 2023 [citado 24º de novembro de 2024];4(3):65-71. Disponível em: https://journal.editorametrics.com.br/index.php/amormundi/article/view/206