Guimarães, Lucas, Ivanete da Rosa Silva de Oliveira, Ana Paula Cunha Pereira, Gabriella Teixeira Schuwarte, e Henrique Candido. “Iniciação à Docência Em Tempos De Pandemia: Uma imersão Nas Redes Sociais Para O Ensino De Ciências”. Revista Amor Mundi 2, no. 6 (outubro 23, 2021): 65–72. Acessado novembro 24, 2024. https://journal.editorametrics.com.br/index.php/amormundi/article/view/122.