DANTAS, W. Gêneros do discurso e gêneros textuais: da teoria à aplicação no ensino de linguagens na educação básica brasileira. Revista Amor Mundi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 67–77, 2020. DOI: 10.46550/amormundi.v1i2.28. Disponível em: https://journal.editorametrics.com.br/index.php/amormundi/article/view/28. Acesso em: 4 maio. 2024.