Fracaro, G., & Adams, A. I. . (2024). A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA E COMO APOIO PARA QUESTÕES EMOCIONAIS DE CRIANÇAS DO 2º E 3º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Amor Mundi, 5(7), 173–186. https://doi.org/10.46550/amormundi.v5i7.483