[1]
Schütz, J.A., Oliveira, M.S. de, Ros, C.L.P. da e Kommers , M.E. 2022. O acesso aos saberes acumulados histórica e culturalmente: reflexões sobre a importância do orientador educacional na formação do habitus da leitura. Revista Amor Mundi. 3, 1 (jun. 2022), 3–9. DOI:https://doi.org/10.46550/amormundi.v3i1.149.