Toledo, M. de O.G. , Cardoso, L.G.R. e Ramos, F.S. 2022. Sala de aula invertida: breves considerações sobre o método. Revista Amor Mundi. 2, 8 (jan. 2022), 21–27. DOI:https://doi.org/10.46550/amormundi.v2i8.140.